Ponencias en el marco de Webinar 2010. Dra.Inés Dussel

La Dra. Inés Dussel, plantea que a diferencia del trabajo en el laboratorio, el modelo 1 a 1, posibilita un acercamiento más cotidiano al entorno digital y un trabajo más personal, exploratorio, facilitando la inclusión digital y la democratizacion de la cultura.
Destaca que este proceso requerirá necesariamente de cambios en la organización del aula - tiempo y espacio - en el pensamiento disciplinar y en los roles "alumno" - "docente". Este último aspecto requerirá de una construcción conjunta.

La investigadora, observa además que existe una tensión entre esta nueva cultura que se pretende instalar en la escuela, y la tendencia individualista y standarizada que se plantea en las pantallas digitales. En este sentido apunta que la escuela debería contrarrestar esta modalidad individualista.

Webinar 2010. Inés Dussel 1 parte. Flacso Argentina from webinar2010 on Vimeo.

Webinar 2010 Inés Dussel 2 parte from webinar2010 on Vimeo.

Webinar 2010. Inés Dussel 3 parte. from webinar2010 on Vimeo.

RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

http://maestrosensociales.blogspot.com/

Los invito a recorrer este blog, creado por Silvia Pignat, especialista en didáctica de la historia y las ciencias sociales. Este blog está actualizado y presenta artículos de interés para docentes, un banco de recursos para el aula, proyectos innovadores y enlaces a sitios con contenidos del área.

Resulta interesante la inclusión de temáticas relacionadas con la formación ética y ciudadana y la convivencia escolar.

Es un espacio docente para aprender y aprender a enseñar historia y ciencias sociales, que genera una apertura a la reflexión, al diálogo y el debate en el aula y admite comentarios en el mismo blog.

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